VOP-uutiset 5 VOP tukee maahanmuuttajanaisten työllistymistä kielikoulutuksella Vanajaveden Opisto sai keväällä 2025 Opetushallitukselta merkittävän avustuksen kielikoulutuksen järjestämiseksi. Hankkeen tavoitteena on luoda kielikoulutusmalli, joka vahvistaa maahanmuuttajanaisten työllistymistä. Kohderyhmäksi valikoitui korkeakoulussa vieraskielisissä koulutusohjelmissa opiskelevat naiset. Hämeenlinnan alueella tärkein työllistymisen ja kotoutumisen edellytys on hyvä suomen kielen taito, mikäli on uskomista siihen, että viime syksynä koulutukseen hakeutui yli sata Hämeen ammattikorkeakoulussa (HAMK) opiskelevaa vieraskielistä naista. Alkuhaastattelujen perusteella osallistujat jaettiin kahteen ryhmään lähtötason mukaan, ja tällä hetkellä mukana on noin 60 opiskelijaa. Tavoitteena on, että kevään aikana opiskelijat saavuttavat vähintään A2-tason kielitaidon ja etenevät ensi syksynä B1-tasolle. Koulutus on lähiopiskelua ja se tapahtuu iltaisin, joten kohderyhmä rajautui ainoastaan Hämeenlinnassa asuviin opiskelijoihin. Päivisin opiskelijat opiskelevat Evolla, Lepaalla, Mustialassa ja Visamäessä. Tammikuussa 2026 aloittaa kolmas ryhmä. Ovet auki työelämään ja hyvään arkeen Riittävä suomen tai ruotsin kielen osaaminen avaa ovia työelämään, mahdollistaa sujuvan asioinnin viranomaisten ja työnantajien kanssa sekä vahvistaa itseluottamusta arjen tilanteissa. Tämän asian ymmärsivät hyvin viime vuonna Suomeen opiskelemaan muuttaneet Rahil Mousavi ja Sajeewani Sandamali. Molemmat saapuivat maahan perheen kanssa. He huomasivat hyvin pian, että kielitaito vaikuttaa paitsi työnsaannin mahdollisuuksiin myös sosiaalisen verkoston rakentumiseen ja arjen asioiden pyörittämiseen. Sajeewani opiskelee HAMKin Mustialan yksikössä biotaloutta toista vuotta. Hän toimi kotimaassaan Sri Lankassa tanssinopettajana ja tätä tanssialan kokemustaan hän pääsee hyödyntämään VOPin tanssiopettajana opiskelujensa ohella. Rahil Mousavi on kotoisin Iranista ja hän hakeutui Suomeen opiskelemaan sairaanhoitajaksi, koska täällä on rauhallista ja teknologia on korkeatasoista. Aiemmalta koulutukseltaan Rahil on teollisuusinsinööri. Tulevaisuudessa hän haluaa työskennellä joko sairaalassa tai vanhusten parissa. Rahilin suomen kielen taito on kehittynyt erityisen paljon työharjoitteluiden aikana ja hän painottaakin käytännön harjoittelun merkitystä koulutuksessa. Tuhat tuntia kielitaitoon Potilas- ja asiakastyössä hyvä suomen kielen taito on ehdoton edellytys työllistymiselle. Viihtymisen ja kotoutumisen kannalta suomen kielen taito on merkittävin pitovoimaa lisäävä tekijä tällä alueella. Suurin osa kansainvälisistä opiskelijoista opiskelee ammattiin vieraalla kielellä, eli opiskelu jo itsessään vaatii paljon työtä. Heidän, jotka ovat päättäneet jäädä opiskelujen jälkeen Suomeen, pitää jo alkuvaiheessa ymmärtää suomen kielen oppimisen tärkeys. Tyydyttävän kielitaidon (B1) saavuttamiseen ei ole oikotietä, vaan se vaatii keskimäärin noin tuhannen tunnin panostusta ja altistumista kielelle. Ammattikorkeakouluissa suomen kielen itsenäiseen opiskeluun kannustetaan, sillä perustason ja keskitason saavuttamisesta opiskelija palkitaan merkittävällä apurahalla. Tämä on näkynyt myös VOPin tunneilla; suomen kielen kurssit ovat täyttyneet syksyisin nopeasti. Hauhon ja Rengon Säästöpankkisäätiön avustuksen turvin opiston ohjelmaan on saatu myös erityisesti ammattikorkeakouluopiskelijoille ja heidän perheilleen suunnattuja tanssi-, ruoka-, sirkus-, musiikki- ja käsityökursseja. Tämän hankkeen tavoitteena on tukea vieraskielisten kotoutumista ja tarjota heille jatkossakin mahdollisuus tutustua kantaväestöön. Kaikki kontaktit ja lyhyetkin kohtaamiset suomalaisten kanssa kasvattavat vieraskielisten itseluottamusta ja rohkeutta käyttää suomen kieltä arjessa. Juha Mäkirinta Hämeen Ammattikorkeakoulun opiskelijat Thusitha Alawaththa (vas.) ja Sajeewani Sandamali tähtäävät työelämään Suomessa ja haluavat kehittää suomen kielen taitojaan VOPin suomen kielen kurssilla. Kuva Juha Mäkirinta Kirkonkulman koulu su 26.4.2026 Iittala-halli ti 28.4.2026 Tavastia A-rakennus, sirkussali la 25.4.2026
RkJQdWJsaXNoZXIy MzQ2NzUw